הפתרון לאתגרים התנהגותיים של ילדים 

במסגרות חינוכיות, חברתיות ומשפחתיות

נמצא כאן!

אל תתני לקונפליקטים שלך עם עצמך ובתוך המשפחה לערער אותך ואת מערכות היחסים שלך עם הילדים ובני המשפחה.

את מוזמנת לצפות בסרטון ותיווכחי כיצד ניתן לעשות זאת.

כאן, את כבר עושה את הצעד הראשון שלך

לקראת שיפור ההרמוניה בתוכך ועם יקירייך

יוצאים לדרך!

ההורים הם המתווך הראשון של הילד עם עצמו ועם העולם סביבו. הבית הינו המסגרת הראשונה  בה הילד לומד לנהל את עצמו כחלק ממשפחה וחברה. יחד עם זאת ההורות אינה תואר הנלמד במוסד אקדמי ואינה מגיעה עם תפריט הפעלה ומכאן ההורות מלווה באין ספור תהיות, התלבטויות ושאלות שאת ודאי שואלת עצמך לא פעם:

אני הרי עושה המון המון מאמצים למען הילד והמשפחה ובכל זאת:

את בוודאי רוצה לגדל את ילדייך בריאים בגופם ובנפשם

מלאי חַיּוּת, שמחים ומאושרים,

ילדים חברותיים, יצירתיים, מוצלחים שיש ביכולתם

להביא לידי ביטוי את הכישורים שלהם

ויראו עצמם משמעותיים ומלאי ביטחון,

 מי לא?

גם הילד שלך יכול וצריך להיות כזה.

זה בהחלט אפשרי ומגיע לך ליהנות מכך!

כי בסיום התהליך את תהיי אמא ואשה גאה, רגועה מצליחה ומסופקת

נכון, גם לך יש אינטואיציות אימהיות כיצד להגיב ולפעול מול האתגרים המתעוררים בהורות, אז ניסית לבד ואולי אפילו התייעצת עם חברה, או מטפל ובכל זאת אינך שלמה עם המצב,

כי:

*חשוב מאד לדעת לאבחן*חשוב מאד לזהות את העולם הפנימי של הילד, זה שאינו בא לידי ביטוי במילים או בצעקות או בבכי שלו*חשוב מאד להכיר את הנפשות העומדות לצידו של הילד- ההורים, למה הם זקוקים ולתת להם את הכלים הנחוצים להצלחה*חשוב מאד ללוות ולתמוך בתהליך ולהביאו אותו אל נקודת ההצלחה המלאה וכל זה*במינימום זמן*מבלי לערב את הילד בתהליך טיפולי וחשיפה לגורם זר*במינימום הוצאה*למקסימום הצלחה.  

נעים מאד,

אני אביבה, מומחית בפענוח ציורי ילדים, באימון וליווי הורים, סבים וסב

תות לפתרון אתגרים התנהגותיים של ילדים במסגרות חינוכיות, חברתיות ומשפחתיות.

בהשכלתי אני בעלת תואר ראשון בהוראת המדעים, תואר שני בניהול מערכות חינוך, בוגרת תוכניות לימוד פסיכולוגיה של הילד והמשפחה ופענוח ציורי ילדים.

אני בעלת ניסיון של מעל 38 שנה בעבודה עם ילדים, נוער והורים, בטיפוח ושיפור מיומנויות חיים, יכולות אישיות וחברתיות.

כיום אני מאמנת ומלווה הורים וסבים למימוש היעדים החינוכיים והחברתיים של הילד והמשפחה באמצעות פענוח ציורים ושיטה ייחודית של זיהויי הגלוי והנסתר בצרכי הילד ובני המשפחה.

אצלי

איסוף מידע ממוקד באופן סדור ומובנה
להכרת צרכי ההורים וקביעת היעד להצלחת האימון

השלמת המידע באמצעות פענוח ציורי הילד
החושפים את עולמו הנפשי

קבלת פתרונות וכלים מעשיים ומדויקים להשגת היעד בזמן קצר במינימום הוצאה.
ליווי, מעקב ותמיכה, כולל חוברת מסכמת אישית לך.

אני מאמינה בתכל'ס ובתוצאות, גידול ילדים זו לא אינטואיציה, אלא דרך מהנה ומאתגרת,
ובסופה יש משפחה שלמה ורגועה שיודעת היטב איך להתנהל, גם במצבםי מורכבים יותר.

כך נגיע יחד להצלחות הרצויות

שלב 1

שיחת ייעוץ ללא עלות (משך 20 דקות, רצוי בזום, כדי שנתראה אחת עם השנייה) נפרוט את הדרך לפתרון האתגרים וכבר משיחה זו תרגישי שיש לך שותפה בהתמודדות עם האתגר ובדרך להצלחה.

שלב 2

נצא לדרך מתוכננת וברורה לקראת השגת היעדים אותם את מציבה ומבקשת לממש ב 10 מפגשים בלבד.

שלב 3

בסיום המסלול את מקבלת את ה"מתכון" המלא המתאים לך, את דרכי הגישה לילד שלך, אופן הטיפול הספציפי באתגרים שלך, פתרון כל ההתנגדויות שעולות אצלך בבית מול הילדים והמשפחה.

אצלי זה לא עוד ייעוץ או המלצות. ממני יוצאים עם תוצאות ברורות.

סדרת האימון כוללת 10 מפגשים של 60 דקות כל אחת

(מפגש ראשון 90 דקות)

בחדר המשפחה של אביבה

שד' ירושלים 60 תל אביב-יפו

ו/או בזום

עכשיו במקום 3,500 ש"ח רק 2,850 ש"ח

שאלות שאתן בדרך כלל שואלות והנה התשובות להן:

אני מיומנת בעשייה שעובדת! התהליך שעוברים איתי הינו קצר (יחסית) שמביא לתוצאות מהירות, בזכות זה שאנו לומדים להכיר את הילד מתוך פענוח הציורים והשיטה המאוד ברורה ומדויקת.  

אני מתחילה  בברור ענייני עם ההורה על מטרות ויעדי האימון, קבלה ופענוח ציורים של הילד, ראיון עומק ממוקד עם ההורים ובונה תוכנית עבודה שמביאה להצלחה.

בדרך כלל ההצלחה מגיעה בטווח של  עשרה (10) מפגשים.

חדר המשפחה של אביבה הוא מרחב עוטף ומכיל את הבאים אליו.  כאן עם כוס קפה,  בשקט וללא ביקורת או שיפוטיות תוכלי לפתוח ולחשוף את אשר על ליבך . כמובן שניתן לעשות זאת גם ב zoom בהתאם לצורך או העדפה.

אני עובדת בגישה מותאמת וגמישה להורים וסבתאים.

אני מאמינה שלכל משפחה ישנו צורך ייחודי – לכל משפחה מאפיינים שונים ולכן הגישה אומרת – התאמה אישית. אצלי באים לקבל תכלס! שיפור מתמיד ממפגש למפגש שכבר מרגישים מההתחלה. אין צורך להמתין הרבה כדי להרגיש בתוצאות ואותו גם נאמת בעזרת הציורים החדשים. 

אני מאמינה בעבודה מובנת, זאת אומרת לפעול באופן מתוכנן מראש, עם שלבים ברורים, שמודדת את עצמה כל הזמן באמצעות משוב מהמתאמנים וגם מהציורים של הילד.

ישנם לא מעט בעלי מקצוע טובים ואפילו מעולים. וזה באמת מאתגר לפעמים לעשות את הבחירה אבל  הגישה שלי אומרת שמטפל צריך להיות בעל רקע, ניסיון וידע מקצועי, אך חשוב מכך, צריך להיווצר בינינו "קליק". מעבר לרמת הידע והניסיון שלי, חשוב שנתחבר. בואי נדבר וניווכח. 🙂

אני מביאה איתי 38 שנות ניסיון בהוראה וחינוך ילדים, פעילות בקהילה – ניהול עמותה העוסקת בחינוך ילדים ומזה שנים גם בהנחיית הורים וסבתאים.

וכן כן, יש לי לא מעט שנות ניסיון בלהיות אמא, רעיה, חמות וסבתא

אני בעלת תואר ראשון במדעים וחינוך ותואר שני בניהול מערכות חינוך, ניהול גופי מוסיקה ואמנות,  בוגרת לימודי פענוח ציורי ילדים והדרכה ואימון הורים לימודי תעודה בפסיכולוגיה של הילד והמשפחה,  אימון זוגי, אימון למערכות יחסים ועוד

קשת הנושאים הללו מרחיבה את הידע וההבנה של צרכי הילד והמבוגר ברמה הפיזיולוגית והרגשית שיש בהם יכולת לתת פתרונות היקפיים.

אם התעוררה אצלך השאלה ואת כבר כאן, אז אין שאלה – זה הזמן! הקושי לא נעלם מעצמו לצערנו, יתכן והוא רק ילך ויגדל ולכן לא ניקח שום צ'אנס לאפשר לקושי להאפיל את חיי הילד והמשפחה. יש לתת מענה לקושי בהקדם,  לא להתעלם ממנו, לפעול בהקדם ולמנוע תהליך טיפולי ארוך ויקר.

מגיע לך, לילד ולמשפחה שלך,  נחת ושקט נפשי. 

 

זה ה"קסם" וההפתעה, שדי לפענח את הציורים של הילד בכדי להכיר את האישיות שלו, ההעדפות שלו, היחסים שלו עם עצמו ועם הסובבים אותו וזאת בשילוב השאלונים והראיונות  המדויקים עם ההורים שיחד נותנים את התמונה איתה אנחנו יוצאים לדרך בתהליך השינוי והשיפור להשגת היעדים שהצבנו לנו בתחילת הדרך.

קשה לי להאמין, אבל….. אולי….. ובכל זאת מציעה לך שנתחיל לברר אחרת לא נדע. מוזמנים לדבר איתי.

במידה ותרצו בכך בוודאי. ההמלצה שלי היא לעבוד בשיתוף פעולה מול ויחד עם כל הגורמים על מנת להגיע לתוצאה מקיפה טובה ומהירה.

הצוות החינוכי יוקיר לך תודה על המעורבות והאכפתיות שלך לשפר את תיפקודו של הילד. הצוות לא רק יהיה שותף אלא גם מיישם את עקרונות ההנחיה וכך הילד ייהנה בשפה אחת ברורה בהתייחסות אליו לצרכיו והתוצאה תגיע מהר יותר ותקנה לילד תחושת בטחון ושיפור הדימויי העצמי בזמן קצר יותר.

חשוב לדעת את מידת המעורבות של הסבתאים בגידול הנכדים, מה טיב היחסים של ההורים עם הסבתאים ומה אופיו של הנושא בו אנו דנים או מבקשים לשפר.

אבל בדרך כלל זה לא רק נכון, אלא נחוץ!  זה חשוב מאד לשתף את הסבתאים למען הלכידות המשפחתית ושוב, כדי שנגיע לתוצאות מהירות יותר.

תופתעו לגלות שהסבתאים ממש ייהנו לא רק להיות חלק משמעותי מהעשייה אלא גם ללמוד וליישם את התובנות לטובת היחסים במשפחה.

איתי העבודה נעשית ללא מעורבות הילד! הילד לא יהיה "מטופל", הוא אינו עומד לפגוש אדם זר בחדר זר – הקליניקה, ששואל שאלות לעיתים מביכות או מעוררות דילמה, איש אותו הוא פוגש לשעה פעם בשבוע לתקופה ארוכה שאינה מוגדרת.

אני פוגשת רק את ההורים שהם "המטפלים והפסיכולוגים" הטובים ביותר לילד שלהם אותו הילד פוגש כל יום בחייו.

אני מאבחנת את הקושי מאמנת ומספקת הדרכה מעשית ופרקטית הרלוונטית בדיוק לך ותואמת את תפיסת החינוך שלך.  אני מעניקה להורים כלים ומיומנויות שהן הנכס שלהם ולמענם. אני עומדת לרשות ההורים גם בהמשך הדרך במילוי תפקידם ההוריים (שהוא כאמור אין סופי 🙂).

איתי עוברים תהליך קצר וממוקד והרבה הרבה יותר זול.

מניסיוני יש חשיבות בכל זאת לראות את הילד במרחב הטבעי שלו. במקום בו הוא מרגיש בטוח וחופשי, משוחרר ונוח. היכולת לראות את הילד ולשמוע את קולו מעמיקים את ההיכרות עם הילד ויחסיו עם בני הבית. לכן אני מציעה להורים להגיע לביקור בית מתואם "כאורחת" של המשפחה.

מהלך הביקור אשוחח עם ההורים ברמה החברית ואצור אינטראקציה כביכול אקראית עם הילד באמצעות משחק, ציור או סתם שיחה.

זו הזדמנות נפלאה להכיר את המרחב המשפחתי, המרחבים בהם הילד והמשפחה מתנהלים.  כך מתקבלות נקודות אור נוספות על היחסים של הילד עם עצמו ובתוך המשפחה.

הילד "שבגללו" תיפנו אלי, הוא המפתח לפתרון בהתמודדות עם לא מעט אתגרים. בני המשפחה הם מערכת שלמה הקשורים זה בזה המזינים אחד את השני ומשפיעים על כל פרט מבחינת האישיות ודרכי ההתמודדות עם אתגרים ומטלות, קשיים ומכאובים, הצלחות והישגים. כך ההורים, הסבתאים וכל בני המשפחה יוצאים מצוידים בהבנה לגבי הסיטואציה וטעונים בכוחות ומיומנויות לשיפור האווירה המשפחתית.

ברגע שמשהו לא מרגיש לך נכון ביחסים של אחד של מי מבני המשפחה בבית הספר, בגן, בבית, בינך לבינו, ביחסים עם האחים, ביחסים בין בני המשפחה המורחבת.

הילד חזר להרטיב, בן הזוג מסוגר ולא מדבר, הילדה עושה פרצופים, המורה/גננת שוב ושוב מתקשרת ומתלוננת, חמותך לא מגיעה לביקורים, הבוס מעיר לך …, את לא ישנה בלילה, בבית מפלס הצעקות עלה……ועוד ועוד ועוד…….

התמודדות מהירה עם הקושי תביא לפתרון מהיר.

בהחלט ותלויה במידת המעורבות של הסבתאים בחיי המשפחה הצעירה.

הסבים והסבות אמורים להתאים עצמם לאורח החיים של ההורים (הילדים שלהם) והנכדים בהתאם לפערים העומדים ביניהם ומידת המעורבות שלהם אלו בחיי אלו.

קיימות לא מעט משפחות צעירות בהן הסבתאים ממלאים את תפקיד הנוכח הפעיל במרבית שעות היום עם הנכדים ולא פעם מתעוררות אי הבנות עם ההורים הצעירים.

חילוקי הדעות הקטנים, במידה ואינן מטופלות עוד בהיותן "בעיה קטנה" הופכות "לבעיה גדולה" המשליכה על תפקוד ההורים, מעמד הסבתאים והאווירה המשפחתית.

אני לרשותך בהתאם לבקשתך ולצרכך.

בוודאי! ב WhatsApp   0557121169

 

אני מיומנת בעשייה שעובדת!

התהליך בשיטה ייחודית המשלבת התמקדות בגלוי והבנת הנסתר בשיטת DIIDAS ומודל הקרחון מאפשרים להגיע להצלחות בזמן קצר במסלול ממוקד מטרה.

ציורים. פענוח. שיחות. ריאיון. תרגילים. פעולות. הצלחה. ליווי ומעקב הצלחה.

  • 'חדר המשפחה של אביבה' הוא מרחב עוטף את הבאים אליו. כאן לוקחים אוויר, אפשר עם כוס קפה, בשקט, ללא ביקורת או שיפוטיות תוכלו לפתוח ולחשוף את אשר על ליבכם .

כמו כן אפשר להיפגש גם ב zoom בהתאם לצורך או העדפה

אני עובדת בגישה מותאמת וגמישה להורים ולסבתאים. אני מאמינה שלכל משפחה ישנו צורך ייחודי – לכל משפחה מאפיינים ייחודיים לה  ולכן הגישה אומרת – התאמה אישית.

אצלי עוסקים בתכלס! תגלו שינוי מתמיד ממפגש למפגש כבר מההתחלה. אין צורך להמתין הרבה כדי להרגיש בתוצאות שאותו גם נאמת בעזרת הציורים החדשים.

אני מאמינה בעבודה מתוכננת ומותאמת למתאמן, זאת אומרת לעבור בשלבים ברורים, תוך מדידה של התהליך וההגעה אל היעד המבוקש. משוב קבוע מההורים, מהגננת/המורה ו/או מבני משפחה שותפים כמו גם פענוח הציורים של היד מהלך הדרך.

בואי נצא לדרך מייד

אביבה חיימוביץ-ויינשל